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教学实录

初中历史高分教学总结和梳理

初中历史课是国民素质的基础课程,它通过历史基本知识,对学生进行各方面素质,特别是人文精神的培养,为学生的终身打下基础。历史主观题,也就是我们所说的非选择题,此类型题目,在历史中考中占了比较大的比例。对于这种题型,答题时要注意根据每道题分位的多少判断答案要点,做到尽次分明,条理清晰。目前百色市历史中考主观题的题型主要有材料解析题,即史林释意,历史体骆和历史探究题。这部分题目我们的考生失分比较严重,特别是乡镇初中的学生。那么,如何使学生在已有基础知识的基础上尽……[阅读全文][教学实录]

最新教学实录模式列表

  • [教学实录] 课堂师生对话精彩教学片段 【教学片段1】 师:孩子们,今天我们上的内容在屏幕上展示得很清楚,看看什么内容。 屏幕上显示:X S D Y Y (人教版四年级 2016-2-14
  • [教学实录] 幼儿英语课堂学习注意力分析 根据幼儿英语课堂学习注意力分析表(略)的数据结果的统计分析,请对5个幼儿注意的整体情况和个别差异作出评价和分析。 1、当老师发出指令要大家齐读的时候小朋友们的 2013-4-24
  • [教学实录] 初中历史高分教学总结和梳理 初中历史课是国民素质的基础课程,它通过历史基本知识,对学生进行各方面素质,特别是人文精神的培养,为学生的终身打下基础。历史主观题,也就是我们所说的非选择题,此类 2012-12-4
  • [教学实录] “三心”教育心得体会 笔者自参加工作以来,已送走两届学生,在工作中通过自己不断摸索,形成了自己的教学思路,"三心"教育起着重要作用,"三心"就是要做诚心、爱心、恒心。现结合自己的教学 2012-8-1
  • [教学实录] 中国人失掉自信力了吗教案设计 《中国人失掉自信力了吗》是人教版初中语文第五册第三单元的一篇驳论文,是一篇重点讲读课文。现在,我将从教学分析、教学策略、教学程序、板书设计四个部分谈谈我对本课的 2012-7-22
  • [教学实录] 试析幼儿数学教学中如何培养孩子的创新能力 【摘要】培养孩子的创新意识及创新能力,其核心就是发展创造性思维。培养具有创造性思维的高素质人才应该从幼儿抓起,根据幼儿的思维特点,幼儿园数学教育注重启蒙性、生活 2012-7-11
  • [教学实录] 如何活跃初中英语课堂气氛 良好的课堂教学气氛可以吸引学生的注意力,激发学生的求知欲望,促进学生思维的发展。课堂教学是一门艺术,特别是外语教学,教师应注意师生间的情感交流,营造轻松愉快的气 2012-7-10
  • [教学实录] 青少年艺术教学体会体会实践 艺术成就人生的和谐之美!艺术创造生命阳光般的灿烂! 当青少年的人生,与艺术完美结合,当少年儿童的生活,同艺术息息相关,他们的未来,或可预期的多彩!北京市朝 2012-7-10
  • [教学实录] 幼儿音乐游戏设计作用和实施 摘要:音乐游戏是让学习者在音乐学习中,通过游戏的方式,在寓教于乐中享受音乐体验,感受音乐内涵,从而提高音乐学习欣赏能力;寓音乐于游戏,达到音乐教学的目的。 关键 2012-1-15
  • [教学实录] 我能干语言活动教案设计 活动背景: 最近,我们正开展“我能干”的主题系列活动。目标是能感知“自我“,体验自己的能力,能积极地参与各种活动;初步感知五官,知道它们的功用以及该怎样保护它 2011-12-12
  • [教学实录] 幼儿听声音问答教案设计 一、活动背景:生活中各种各样的声音无处不在,而小班的小朋友对倾听很感兴趣,他们对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的,因此,我选 2011-12-12
  • [教学实录] 幼儿快乐游戏成长教学笔记 教师思考:什么样的美术活动能吸引托班的孩子,托班孩子喜欢“玩”,只有将活动和游戏结合,才能有有效的收获。 幼儿发展:托班宝宝的小手肌肉发展还不完善,握笔等技能 2011-12-10
  • [教学实录] 不同年代不同的幼教特色 90年代孩子的家长对孩子包办得很多了,孩子的生活自理能力有所下降。但是,家长很重视和孩子的交流,所以这阶段孩子的口头表达能力增强。 两只蚂蚁+一头大 2011-7-3
  • [教学实录] 幼儿园的五大健康隐患问题 孩子在幼儿园一待就是一整天'这让很多家长担心:老师对孩子好不好?孩子和小朋友能友好相处吗?记者最近走访了几家幼儿园和一些家长'发现问题还真不少 2011-7-3
  • [教学实录] 兴趣为幼儿打开智慧之门 俗说:“授之以鱼,莫若授之以渔”,孩子正处于人生最重要的启蒙时期,老师家长的言传身教,以身作则是不够的。孩子的兴趣已否,决定了孩子学习的积极精神。兴趣是孩子 2011-7-3
  • [教学实录] 如何应对幼儿园里的倔小孩 在幼儿园里,他们是一群令老师头疼的孩子。你说朝东,他们偏要朝西,你说向北,他们偏要向南。只要他们认准的事儿,就是八头牛也休想将他们拉回来!因为他们,老师不 2011-7-3
  • [教学实录] 寒假肥胖儿家园联合干预方案 山东省青岛市机械工业总公司幼儿园 陈茹 我园通过几年的跟踪,发现某些肥胖儿存在不同形式的高危行为,这些高危行为直接影响到肥胖儿体重 2011-7-3
  • [教学实录] 几组分析到位诊断准确的活动案例选登 江苏省常熟市琴湖小学幼儿园 宗颖 认真审视幼儿园的教学活动,我们就会发现教师在某些教学行为上陷入了形式主义,许多自认为 2011-7-3
  • [教学实录] 教师介入活动的时机把握 作者:刘萍 在幼儿园日常教育活动中,常常出现一些情况会让教师处于介入和不介入的两难境地,在介入时机的选择上往往也会出现不能适时介入或总是提早介 2011-7-3
  • [教学实录] 幼儿园教师实况录像课笔记 前不久,笔者有幸观摩了上海市特级教师朱静怡老师执教的两节实况录像课,其中有一个活动是创编故事《放风筝》。活动中,朱老师没有制作华丽的教具,只是随身带了一支油画棒 2011-7-3
  • [教学实录] 让午餐成为幼儿的欢乐时光 宁波市华光幼儿园 王静君 案例: 在幼儿园的午餐时间里,我总发现许多孩子喜欢在进餐时与同伴交谈。虽然进 2011-7-3
  • [教学实录] 校本教研管理制度 来源:秭归实验中学 一、校本教研工作的主要任务 深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和部下.按照"为了学校,在学校中进行,在教育教学中研究 2011-7-3
  • [教学实录] 分层推进提高开放日家长参与度 家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会,满足家长的参与愿望, 2011-7-3
  • [教学实录] 让幼儿在生日的烛光中学习感恩 四川省直属机关红星幼儿园张小立 一天,孩子们围着我们唧唧喳喳的讨论着快乐的假期生 2011-7-3
  • [教学实录] 情感管理打开心门的金钥匙 形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园,如何选择,如何定 2011-7-3
  • [教学实录] 教师,在校本教研中成长 开展校本教研是教育发展的必然要求,校本教研从教师的实际需要出发,以具体实践为落脚点,具有灵活性、参与性、针对性和实效性,是促进教师开展研究性教学,提高专业化 2011-7-3
  • [教学实录] 幼儿园培训的主要方法 一、讲授法 利用范围广,简单易行。直接的效果是能够传授知识、观点,也可以期望态度的变化,不过讲师效果迥异,听课者也容易处于被动地位。由于讲课是教师向学生单方 2011-7-3
  • [教学实录] 家园联系制度 一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。 二、用各种形式听取家长对幼儿 2011-7-3
  • [教学实录] 俄罗斯的幼儿园管理经验借鉴 随着俄罗斯新的政治经济制度的建立,学前教育机构的管理、设定的目标、实施的策略、家庭教育的指导、师资的培训等方面都表现出一些新的特点。 2011-7-3
  • [教学实录] 园长不要好心做坏事 理论工作者提出了教育的理想,一线教师创造了丰富多彩的实践;理论工作者勾勒教育理想的明天,一线教师品味着酸甜苦辣的今天;理论工作者敢想、敢说,一线教师敢怒敢骂。 2011-7-3
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