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小动物学数学教案

类型:数学教案 时间:2013年10月16日

目标:1、学习点数1、2、3.。 2、感知数量1、2、3的意义。

准备:小动物手偶一个。

苹果、香蕉、梨的图片个3个。小盘子一个。

过程:1、创设游戏环境,激发幼儿游戏兴趣。摆放成一排,然后拿着手偶说:“妈妈让小猴去买水果,而且要求它买3个苹果、3个梨,可是小猴还是不会数数,我们帮它一起数好吗?”

2、请幼儿和教师一起帮小猴数苹果。数数的时候,教师要手持手偶,注意碰触每一个苹果,示范手口一致的点数技巧。数完苹果后,再用同样的方法去数梨和香蕉。

3、请1~2名幼儿来操作手偶数数,如:可以请幼儿在盘子里放1个苹果或2个苹果等。

重点:引导幼儿学会手口一致的进行点数。

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